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在创作前,小画师们不妨先闭上眼睛回忆与老师相处的点点滴滴。比如老师在课堂上生动讲解的精彩瞬间、在运动场上为我们加油呐喊的瞬间、在我们失败的时候给予鼓励与拥抱的场景等等,通过回忆这些珍贵的场景进行创作。在刻画老师形象时,小画师们需要注意人物面部比例、表情及身体动态。“三庭五眼”是创作人物面部的基本原则,我们可以找到老师在生活或工作中的照片作为绘画参考,或用拍照的方式捕捉精彩动态瞬间,将其转化,在纸上进行创作。对人物的表情与动态的捕捉也是十分重要的,这一点可以充分体现老师的性格。
构图是画面的骨架。一幅好作品的构图是十分重要的,常见的有对称构图、水平线构图、对角线构图、中心构图等形式。在下笔前,小画师们先要确定创作方式,充分构思。小画师可以绘制一个场景画面,像一张照片一样绘制出老师的动态场景;也可以绘制多个场景,进行多个场景绘画,以时间轴的S型造型呈现,安排创作的照片散落在画面中;还可以创作老师的人物特写等。老师的主要形象创作完成之后,小画师们还可以适当地为画面添加细节与背景,比如老师衣服上的细节、背景中的黑板与手中的粉笔、围绕在老师身边的同学们等,这些都可以让画面看起来更加丰富。
@HASHKFK